俞定海见乔峰说的决然，知道已不可逆转，只得抱拳躬身:“多谢乔师傅！那老爷子，乔师傅你们坐着，定海告退。”
“等一下，把东西拿走。”乔峰的口气缓和多了，指着桌上的东西对俞定海说。他有这样的转变，是感觉俞定海还有些眼色，脑子转的快，这仅仅从称呼上就能看出，之前他称乔峰为乔大爷，而后想拜师改口叫师傅，现在拜师不成，却又能学艺，立即换成乔师傅，反应也算是灵敏。
俞定海嘿嘿一笑，言到:“乔师傅，不是啥好东西，知道您爱喝茶，就是拿些家里的茶叶给您尝尝。”说完也不待乔峰说话，转身离去。
乔峰没在推辞，可心里却想着，我何时变得爱喝茶了？他把茶叶推至俞老汉面前，要转赠俞老汉，俞老汉抵死不要，乔峰无奈只得拎回房内。
第二天早上天还没亮，俞定海来到院中，见乔峰坐在院内，近前行礼，乔峰点头应诺，彼此相顾无言。俞定海立于一旁，静静的侯着。
过不多时，俞正南和俞正东也来到院中，跟乔峰见过礼之后，自顾自的练起武功来。练的仍是太祖长拳，乔峰看他们练了几招之后，眉头皱起，起身来到二人面前，俞定海紧随其后。
乔峰正色说道:“你二人瞧清楚了，我再演示一遍，精微细致处要好好体会。”说完起手演练，从第一式懒扎衣开始一路路的练将下去，他故意演的很慢，边演练边讲解。包括招式的延伸与转折，力道的轻重平衡，一直演到三十二式旗鼓式，这才停下。
俞定海用心的在听在记，他心领神会，知道乔峰再做一遍，讲解一次是给自己看的。他对乔峰招式的拿捏，姿势的工整，出拳踢腿伸缩自如，即便是简单的回肘侧肩，都是那么恣意洒脱又不失灵活多变。俞定海简直是佩服的五体投地，这种武功正是自己一直谋求而不得的。
乔峰一经演练完毕，俞定海就迫不及待的开始练了起来，遇到不明之处，乔峰从旁指点，一路拳法练完，乔峰看了甚是满意。虽说很多招式做起来很是生涩，这可能跟他之前的练法习惯有关。不过拳法的精奥算是理解了个七七八八。
乔峰知道此套拳法在俞定海手里施展出来，应该可以发挥八九成的威力。
俞定海练完在那里喘息，乔峰趁机对三人说道:“武功一道，没有捷径，唯有勤修苦练，方可熟能生巧。”说完头也不回走出门去。
乔峰前半个月有天早上天没亮偶然来到野外散步，在一片树林里他发现一个五六岁大的小孩，在那不停的从地下捡起石头，然后朝面前的树干扔去，树干相距约莫五丈远。可扔个十次，最多能砸中个一两次。乔峰好奇心起，也不出现，就躲在暗处看着小孩扔石头。只是小孩这一扔就是三个钟头，从天没亮开始，到日上三竿，一直就是单调的，枯燥的重复着把石头扔向树干。等到林外有人在叫唤，这才转身离开。
这引起了乔峰的兴趣，第二天在指点了俞正东两兄弟之后，就来到树林，想看看那小孩还会不会去。刚进树林就看到一个小小的身影正在锲而不舍的朝前面扔着石头。一连三天皆是如此。乔峰始终不动声色。
等到第四天的时候，乔峰这才走了出来，他怕会吓到孩子，因此老远就出声招呼，问道:“小孩儿，你在那做什么呢？”
“我在练功。”声音很稚嫩，没有丝毫的害怕，说着话手里的石头也没停下。
乔峰走到小孩身旁，蹲下身子，问:“你在练什么功？”
“武功。”
“你知道什么是武功吗？”
小孩子停下手，想了想，回答说:“前几天我一个人在树下玩，有个好大的虫子朝我爬过来，我害怕，就随手捡起一块石头，把它砸死了。这大概就是武功。”
“嗯，不错！那你为什么要学武功？”
“因为有前途。”
“可是我看你这武功也不怎么样，扔十次才中一两次。”
“所以我要天天来练，等我扔十次中十次，武功也就练成了。我也可以参加沟里的比武了。”
“你为什么要起这么早，来这树林里练，这武功家里也能练的。”
“家里人不让练，说我又笨又蠢，像石头一样冥顽不化。”
“这样啊，那你这样练功夫，不枯燥，不着急吗？”
“来，给叔叔几个石块，让叔叔也扔下试试好不好？”
“好。”小孩依言蹲下去捡了四块石头放在乔峰手中。
乔峰双手各拿两块，扬起胳膊，同时扔向树干，噗噗噗噗四声，四个石块全部击中树干。
小孩子拍着手叫好:“原来你也会武功，你教教我好不好？”
“你想学？”
“嗯。等我学会了，俞正东和俞正南俞正前他们就不敢欺负我了！叔叔你教教我好吧？”
“可以的，但你得告诉我叫什么名字。”
“我叫石头。”
“石头？俞石头？这是你的小名吗？”
“我就一个名字呀，妈妈说我蠢说我笨，就给我起了这个名字。叔叔现在你可以叫我了吗？”
“好。”乔峰捡起两块石头，递给俞石头一块，自己拿着一块，对俞石头说:“想要用石头击中那颗树干，有很多种方法，我教你用指力击中它。”说着用右手中指和食指夹住十块，全身不动，凭腕力向前甩去。一击必中。
小孩子的手指夹不住石块，乔峰教他用手拿着石块向前扔出，告诉他用手扔的话，该用臂力，身子微斜。小孩按照乔峰教的连扔十几次后，命中率显著提高。
乔峰又教他同样用手拿着石块，如何用全身之力发出，接着又讲了怎样用手掌之力发出。然后跟小孩讲解了力的多样化，比如指力，掌力，腕力，臂力等等，还有劲有很多类，比如直劲，寸劲，钻劲，璇劲，坠劲等，所用的劲不同，达到的效果也不同。
乔峰原想自己一次性说了这么多，小孩怕是记不了，只是自己一时说的兴起，才忍不住说了这些。可是小男孩却记住了九成，且严格按照乔峰的指点去练习。多则十来次，少则五六次，就能初具成效。